Principios de Buenas Prácticas para Bibliotecas Teológicas al Servicio de Programas de Doctorado

Esta es una guía importante. Está bien estructurada según una presentación clara de dieciséis principios que son importantes para servir a los estudiantes de doctorado.

Geert Harmany
Presidente, Bibliothèques Européennes de Théologie
Director de Biblioteca y Coordinador de Investigaciones,
Kampen University, Países Bajos

Como alguien que ha estado involucrada en el Comité Directivo de la Iniciativa Doctoral desde sus inicios, puedo confirmar que Principios de Buenas Prácticas para Bibliotecas Teológicas al Servicio de Programas de Doctorado es una contribución única y muy útil para las instituciones de educación teológica.

Jung-Sook Lee
Vicepresidenta de la Asociación Teológica de Asia
Profesora de Historia de la Iglesia y expresidenta,
Torch Trinity Graduate University, Seúl, Corea

Esta importante y oportuna obra reconoce los desafíos profesionales, económicos y administrativos que enfrentan los educadores teológicos en países bajo presión, pero opta por centrarse en las soluciones más que en los problemas. Escrito por profesionales maduros y reflexivos, esta obra provee una orientación indispensable para aquellos que educarán a la próxima generación de pastores, académicos y teólogos.

Thomas E. Phillips
Director, Digital Theological Library,
Open Access Digital Theological Library, y Global Digital Theological Library

Este libro sobre principios para bibliotecas teológicas cubre integralmente la necesidad de directrices para evaluar, planificar e implementar prácticas eficaces orientadas a que las bibliotecas teológicas puedan apoyar mejor a un programa de doctorado de calidad y a sus estudiantes, especialmente en el mundo mayoritario.

Elisabeth Sendek
Ex rectora
Seminario Bíblico de Colombia, Medellín, Colombia

La investigación teológica, especialmente a nivel de doctorado, nunca es autosuficiente. En cualquier proyecto teológico, entramos en una conversación que comenzó mucho antes que nosotros, entre representantes de diferentes épocas, tradiciones de fe, escuelas teológicas y denominaciones.

Roman Soloviy
Director, Eastern European Institute of Theology (en colaboración con EAAA)
Consultor, Junta Directiva de la Euro-Asian Accrediting Association

Principios de Buenas Prácticas para Bibliotecas Teológicas al Servicio de Programas de Doctorado es una contribución clave para cualquier institución académica en el mundo mayoritario. Su importancia radica en la premisa que sostiene todo el libro — que la biblioteca juega un papel indispensable en cualquier programa, pero sobre todo en los programas de doctorado.

Walid Zailaa
Decano académico y Bibliotecario en jefe
Arab Baptist Theological Seminary, Beirut, Libano
Miembro, Middle East and North Africa Association for Theological Education(MENATE)

1. Prólogo
2. Introducción
3. Parte I: Principios para mejores pr.cticas en las bibliotecas
1. Área 1: La integración de la biblioteca en la planificación de un programa de doctorado
2. Área 2: Alianzas y colaboraciones
3. Área 3: Desarrollo y gestión de colecciones
4. Área 4: Los roles del personal de la biblioteca
5. Área 5: Alfabetización informática en programas de doctorado
4. Parte II: Historias de transici.n, sirviendo a estudiantes de doctorado
1. 1. “Una tarea colaborativa y compartida”: La biblioteca de la Africa International University (Nairobi)
2. 2. “Expandir la imaginación”: La Biblioteca de la China Graduate School of Theology (Hong Kong)
3. 3. “La excelencia es un recorrido”: la biblioteca del South Asia Institute of Advanced Christian Studies (Bangalore)
4. 4. “Un trabajo misionero en sí mismo”: La biblioteca John Smyth del International Baptist Theological Study Centre (Ámsterdam)
5. 5. ¿Qué es lo que vemos?: Algunas reflexiones sobre las “Historias de Transición”
5. Apéndices
1. Apéndice 1: Perfil de los candidatos doctorales en el mundo mayoritario
2. Apéndice 2: Redes de bibliotecas
6. Lecturas adicionales
7. Contribuyentes